中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
2期
48
,共1页
思想品德课%朗读%提问%时事政治%导入
思想品德課%朗讀%提問%時事政治%導入
사상품덕과%랑독%제문%시사정치%도입
由于初中生对思想品德课缺乏认同感,学习态度不端正,在思想品德课上课前,学生总是吵吵嚷嚷,难以静下来,秩序一片混乱.教师进教室总是先要花费3～5分钟时间整顿纪律.即便这样,甚至学生还是静不下来.教师遭遇这种情境,一旦着急就开始严厉的指责或怒斥学生,这样,不仅影响了教师自身的上课情绪,也割裂了自己与学生的情感,学生变本加厉的更加不爱上思想品德课.为了避免教与学之间产生的这种矛盾,为了让政治课上得更有效果,更加精彩,我们应做的就是:必须确保高质量的课前组织.本文从课前组织的必要性、重要性和有效的课前教学组织具体策略,阐述了怎样上好政治课.
由于初中生對思想品德課缺乏認同感,學習態度不耑正,在思想品德課上課前,學生總是吵吵嚷嚷,難以靜下來,秩序一片混亂.教師進教室總是先要花費3～5分鐘時間整頓紀律.即便這樣,甚至學生還是靜不下來.教師遭遇這種情境,一旦著急就開始嚴厲的指責或怒斥學生,這樣,不僅影響瞭教師自身的上課情緒,也割裂瞭自己與學生的情感,學生變本加厲的更加不愛上思想品德課.為瞭避免教與學之間產生的這種矛盾,為瞭讓政治課上得更有效果,更加精綵,我們應做的就是:必鬚確保高質量的課前組織.本文從課前組織的必要性、重要性和有效的課前教學組織具體策略,闡述瞭怎樣上好政治課.
유우초중생대사상품덕과결핍인동감,학습태도불단정,재사상품덕과상과전,학생총시묘묘양양,난이정하래,질서일편혼란.교사진교실총시선요화비3～5분종시간정돈기률.즉편저양,심지학생환시정불하래.교사조우저충정경,일단착급취개시엄려적지책혹노척학생,저양,불부영향료교사자신적상과정서,야할렬료자기여학생적정감,학생변본가려적경가불애상사상품덕과.위료피면교여학지간산생적저충모순,위료양정치과상득경유효과,경가정채,아문응주적취시:필수학보고질량적과전조직.본문종과전조직적필요성、중요성화유효적과전교학조직구체책략,천술료즘양상호정치과.
