中国卫生产业
中國衛生產業
중국위생산업
CHINA HEALTH INDUSTRY
2015年
1期
31-32
,共2页
地方性氟中毒%健康教育%教育效果%学生%秩和比%可信区间%综合评价
地方性氟中毒%健康教育%教育效果%學生%秩和比%可信區間%綜閤評價
지방성불중독%건강교육%교육효과%학생%질화비%가신구간%종합평개
目的 应用秩和比法综合评价吉林省学生地方性氟中毒健康教育效果,并探讨其实际应用价值.方法 应用基于秩和比的可信区间法评价2009-2012年和3个项目县(区)健康教育前后学生氟中毒防治知识知晓率情况.结果 从不同年度学生健康教育效果看,除了教育前和教育后两两年度之间、健康教育后2010年和2012年之间的差异有统计学意义(P＜0.05)外,其余两年度之间的差异均无统计学意义(P＞0.05);从不同县区学生健康教育效果看,除了教育前和教育后两两县区之间、教育前镇赉县和宁江区之间、教育后宁江区与镇赉县和前郭县之间的差异有统计学意义(P＜0.00333)外,其余两两县区之间的差异均无统计学意义(P＞0.00333).结论 秩和比法用于评价不同年度不同县区健康教育前后效果综合评价的原理自明,操作简单可行,可以进行多重比较,值得推广应用.
目的 應用秩和比法綜閤評價吉林省學生地方性氟中毒健康教育效果,併探討其實際應用價值.方法 應用基于秩和比的可信區間法評價2009-2012年和3箇項目縣(區)健康教育前後學生氟中毒防治知識知曉率情況.結果 從不同年度學生健康教育效果看,除瞭教育前和教育後兩兩年度之間、健康教育後2010年和2012年之間的差異有統計學意義(P＜0.05)外,其餘兩年度之間的差異均無統計學意義(P＞0.05);從不同縣區學生健康教育效果看,除瞭教育前和教育後兩兩縣區之間、教育前鎮賚縣和寧江區之間、教育後寧江區與鎮賚縣和前郭縣之間的差異有統計學意義(P＜0.00333)外,其餘兩兩縣區之間的差異均無統計學意義(P＞0.00333).結論 秩和比法用于評價不同年度不同縣區健康教育前後效果綜閤評價的原理自明,操作簡單可行,可以進行多重比較,值得推廣應用.
목적 응용질화비법종합평개길림성학생지방성불중독건강교육효과,병탐토기실제응용개치.방법 응용기우질화비적가신구간법평개2009-2012년화3개항목현(구)건강교육전후학생불중독방치지식지효솔정황.결과 종불동년도학생건강교육효과간,제료교육전화교육후량량년도지간、건강교육후2010년화2012년지간적차이유통계학의의(P＜0.05)외,기여량년도지간적차이균무통계학의의(P＞0.05);종불동현구학생건강교육효과간,제료교육전화교육후량량현구지간、교육전진뢰현화저강구지간、교육후저강구여진뢰현화전곽현지간적차이유통계학의의(P＜0.00333)외,기여량량현구지간적차이균무통계학의의(P＞0.00333).결론 질화비법용우평개불동년도불동현구건강교육전후효과종합평개적원리자명,조작간단가행,가이진행다중비교,치득추엄응용.
