学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
14期
141
,共1页
小学数学教学%课堂氛围
小學數學教學%課堂氛圍
소학수학교학%과당분위
课堂教学是实施素质教育的主渠道.课堂教学氛围直接影响着师生交流的广度与深度,同样影响着教学效率.试想,活泼好动的小学生如何能在令人沉闷的的氛围里专心学习呢？所以,我们教师要在小学数学教学中营造良好的课堂氛围.
課堂教學是實施素質教育的主渠道.課堂教學氛圍直接影響著師生交流的廣度與深度,同樣影響著教學效率.試想,活潑好動的小學生如何能在令人沉悶的的氛圍裏專心學習呢？所以,我們教師要在小學數學教學中營造良好的課堂氛圍.
과당교학시실시소질교육적주거도.과당교학분위직접영향착사생교류적엄도여심도,동양영향착교학효솔.시상,활발호동적소학생여하능재령인침민적적분위리전심학습니？소이,아문교사요재소학수학교학중영조량호적과당분위.
