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2015年
1期
161
,共1页
语文教学%课堂提问%针对性%启发性
語文教學%課堂提問%針對性%啟髮性
어문교학%과당제문%침대성%계발성
语文课堂教学是一门艺术,课堂提问则是艺术技巧的具体体现.提问的技巧不仅在于“巧”,还要具有针对性、启发性、曲析性.才能使提问的作用发挥出最大的效能来.提问是语文课堂教学的节用手段之一.提问的艺术妙在于“巧”,就是要适时、适事、适人.
語文課堂教學是一門藝術,課堂提問則是藝術技巧的具體體現.提問的技巧不僅在于“巧”,還要具有針對性、啟髮性、麯析性.纔能使提問的作用髮揮齣最大的效能來.提問是語文課堂教學的節用手段之一.提問的藝術妙在于“巧”,就是要適時、適事、適人.
어문과당교학시일문예술,과당제문칙시예술기교적구체체현.제문적기교불부재우“교”,환요구유침대성、계발성、곡석성.재능사제문적작용발휘출최대적효능래.제문시어문과당교학적절용수단지일.제문적예술묘재우“교”,취시요괄시、괄사、괄인.
