临沂大学学报
臨沂大學學報
림기대학학보
JOURNAL OF LINYI TEACHERS' UNIVERSITY
2015年
2期
52-56
,共5页
高校%大学生%道德信仰教育%问题%构建
高校%大學生%道德信仰教育%問題%構建
고교%대학생%도덕신앙교육%문제%구건
道德信仰是道德主体对于一定的道德规范体系和价值理想的极度推崇和信服.大学生树立道德信仰在一定程度上能够加深大学生对道德的信奉虔诚度,增强大学生的道德观念,引导大学生的道德选择,培养大学生的道德人格,规范大学生的道德行为.高校在开展大学生道德教育方面取得了一定成绩,但也存在诸多问题,对于道德信仰教育重要性的认识还不到位,致使高校部分大学生道德信仰缺失.高校如何构建大学生道德信仰教育体系、提升大学生的道德信仰,以弥补现有道德教育的不足是当前高校德育工作的重要内容,也具有重要的现实意义.
道德信仰是道德主體對于一定的道德規範體繫和價值理想的極度推崇和信服.大學生樹立道德信仰在一定程度上能夠加深大學生對道德的信奉虔誠度,增彊大學生的道德觀唸,引導大學生的道德選擇,培養大學生的道德人格,規範大學生的道德行為.高校在開展大學生道德教育方麵取得瞭一定成績,但也存在諸多問題,對于道德信仰教育重要性的認識還不到位,緻使高校部分大學生道德信仰缺失.高校如何構建大學生道德信仰教育體繫、提升大學生的道德信仰,以瀰補現有道德教育的不足是噹前高校德育工作的重要內容,也具有重要的現實意義.
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