江苏高教
江囌高教
강소고교
JIANGSU HIGHER EDUCATION
2015年
3期
67-70
,共4页
到课%逃课%大学生
到課%逃課%大學生
도과%도과%대학생
对某高校学生到课率的调研发现,大学生到课率在79.8％-89.0％之间,大学生到课率不很高或逃课主要是因为教师教学、学生学习以及学校教学管理存在问题,到课率随学生就读学院、年级、性别、类型、课程类别、课程教学时段的不同而不同,不同学院的学生到课率有差异,到课率随年级上升下降,男生到课率低于女生,功利型学生更少到课,专业课到课率更高而政治理论课较低,课程的首末时段到课率高而中间时段低.提高大学生到课率,需要学校、教师、学生三方的共同努力.
對某高校學生到課率的調研髮現,大學生到課率在79.8％-89.0％之間,大學生到課率不很高或逃課主要是因為教師教學、學生學習以及學校教學管理存在問題,到課率隨學生就讀學院、年級、性彆、類型、課程類彆、課程教學時段的不同而不同,不同學院的學生到課率有差異,到課率隨年級上升下降,男生到課率低于女生,功利型學生更少到課,專業課到課率更高而政治理論課較低,課程的首末時段到課率高而中間時段低.提高大學生到課率,需要學校、教師、學生三方的共同努力.
대모고교학생도과솔적조연발현,대학생도과솔재79.8％-89.0％지간,대학생도과솔불흔고혹도과주요시인위교사교학、학생학습이급학교교학관리존재문제,도과솔수학생취독학원、년급、성별、류형、과정유별、과정교학시단적불동이불동,불동학원적학생도과솔유차이,도과솔수년급상승하강,남생도과솔저우녀생,공리형학생경소도과,전업과도과솔경고이정치이론과교저,과정적수말시단도과솔고이중간시단저.제고대학생도과솔,수요학교、교사、학생삼방적공동노력.
