图书馆学刊
圖書館學刊
도서관학간
JOURNAL OF LIBRARY SCIENCE
2015年
4期
15-18
,共4页
高校图书馆%知识管理%知识服务%实施策略
高校圖書館%知識管理%知識服務%實施策略
고교도서관%지식관리%지식복무%실시책략
提出了一种高校图书馆的“三级知识管理”模式框架,按照管理知识化程度由低到高分别是“建立知识管理系统、培育知识工作者、提高知识服务能力”,并且阐述了它们之间的层次关系,同时详细论述了具体的实施策略.
提齣瞭一種高校圖書館的“三級知識管理”模式框架,按照管理知識化程度由低到高分彆是“建立知識管理繫統、培育知識工作者、提高知識服務能力”,併且闡述瞭它們之間的層次關繫,同時詳細論述瞭具體的實施策略.
제출료일충고교도서관적“삼급지식관리”모식광가,안조관리지식화정도유저도고분별시“건립지식관리계통、배육지식공작자、제고지식복무능력”,병차천술료타문지간적층차관계,동시상세논술료구체적실시책략.
