CAJ | 학술논문

本文基于《现代通信技术基础》通识教育课程的教学实践，阐述了在综合性大学非通信专业本科生拓宽学习领域的重要性，探索了授课对象与教学内容和方法的相容性，强调了提高课堂教学质量的管理措施，量化了考试形式及其相对应的分数比例，重点分析了学生平时作业反馈的信息。在教学实践中将不同学科知识和思维方法融会贯通，培养善于独立思考的既有专门技能又能适应社会发展需求的大学生。把通识课程设计成融人文社科、自然科学及方法科学为一体的特色模式，体现通识教育的的文化价值，以及具有不同学科背景及学术造诣的讲授者。
본문기우《현대통신기술기출》통식교육과정적교학실천，천술료재종합성대학비통신전업본과생탁관학습영역적중요성，탐색료수과대상여교학내용화방법적상용성，강조료제고과당교학질량적관리조시，양화료고시형식급기상대응적분수비례，중점분석료학생평시작업반궤적신식。재교학실천중장불동학과지식화사유방법융회관통，배양선우독립사고적기유전문기능우능괄응사회발전수구적대학생。파통식과정설계성융인문사과、자연과학급방법과학위일체적특색모식，체현통식교육적적문화개치，이급구유불동학과배경급학술조예적강수자。