电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2015年
10期
195-197
,共3页
方正飞翔6.0%互动出版物%2015米兰世博会%ipad
方正飛翔6.0%互動齣版物%2015米蘭世博會%ipad
방정비상6.0%호동출판물%2015미란세박회%ipad
Founder FX 6.0%Interactive Publication%Expo Milano 2015%Ipad
该文以2015年的米兰世博会为主题内容,根据搜集到文字、图片、音视频等资料在Photoshop、Illustrator、Flash以及格式工厂等软件中进行前期的处理,然后利用方正飞翔6.0数字版软件进行静态版面设计和互动效果的添加,并进行预览输出,最后导入方正互动媒体处理工具中给互动出版物添加背景音乐。最终设计与制作出的互动出版物,可以通过PC端、ipad端进行交互,使用户更加直观地了解2015年米兰世博会的相关背景知识及概况。将跨媒体时代下的互动技术应用于出版物中,不但能够让用户在体验时有更深刻的沉浸感,使用户了解世博会的魅力,而且为数字出版在电子书的发展上提供了一个具有发展潜力的方向。
該文以2015年的米蘭世博會為主題內容,根據搜集到文字、圖片、音視頻等資料在Photoshop、Illustrator、Flash以及格式工廠等軟件中進行前期的處理,然後利用方正飛翔6.0數字版軟件進行靜態版麵設計和互動效果的添加,併進行預覽輸齣,最後導入方正互動媒體處理工具中給互動齣版物添加揹景音樂。最終設計與製作齣的互動齣版物,可以通過PC耑、ipad耑進行交互,使用戶更加直觀地瞭解2015年米蘭世博會的相關揹景知識及概況。將跨媒體時代下的互動技術應用于齣版物中,不但能夠讓用戶在體驗時有更深刻的沉浸感,使用戶瞭解世博會的魅力,而且為數字齣版在電子書的髮展上提供瞭一箇具有髮展潛力的方嚮。
해문이2015년적미란세박회위주제내용,근거수집도문자、도편、음시빈등자료재Photoshop、Illustrator、Flash이급격식공엄등연건중진행전기적처리,연후이용방정비상6.0수자판연건진행정태판면설계화호동효과적첨가,병진행예람수출,최후도입방정호동매체처리공구중급호동출판물첨가배경음악。최종설계여제작출적호동출판물,가이통과PC단、ipad단진행교호,사용호경가직관지료해2015년미란세박회적상관배경지식급개황。장과매체시대하적호동기술응용우출판물중,불단능구양용호재체험시유경심각적침침감,사용호료해세박회적매력,이차위수자출판재전자서적발전상제공료일개구유발전잠력적방향。
It this paper, with EXPO Milano 2015 as the theme , according to the collected text, images, audio and video processing in Photoshop, Illustrator, Flash and format software, and then using the FounderFX 6.0 to design the static pages and add interac?tive effects, after that is the preview and output, finally import founder interactive media processing tools to add background music for interactive publications. The final interactive publications can interact each other by using PC and iPad terminal , the user can more intuitive understanding of the background knowledge and the general situation of the EXPO Milano 2015.In cross media era , the application of interactive technology in publications, not only can let the users have a more profound sense of immersion in the experience, allowing users to understand the charm of the Expo, but also in the development of e-books offer a potential direction for digital publication.