高考
高攷
고고
Gaokao
2015年
5期
14-14
,共1页
目标导学法%如何导
目標導學法%如何導
목표도학법%여하도
“目标导学”教学模式打破教师讲学生学的常规做法，给学生一个明确的学习目标，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，教师只是辅助学生学习。本文就“目标导学”中“怎样导”谈谈自己的理解。
“目標導學”教學模式打破教師講學生學的常規做法，給學生一箇明確的學習目標，充分髮揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，教師隻是輔助學生學習。本文就“目標導學”中“怎樣導”談談自己的理解。
“목표도학”교학모식타파교사강학생학적상규주법，급학생일개명학적학습목표，충분발휘학생적주체작용，양학생주과당적주인，교사지시보조학생학습。본문취“목표도학”중“즘양도”담담자기적리해。
