亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
3期
16-16
,共1页
农村留守儿童%体育教育%情感教育
農村留守兒童%體育教育%情感教育
농촌류수인동%체육교육%정감교육
留守儿童伴随着近几年我国城镇化、现代化而产生,农村留守儿童由于父母长期不在身边,得不到父母的疼爱,情感上出现了缺失,也导致心理上有偏差。近几年来农村留守儿童的心理健康、情感教育问题也受到社会各界的广泛关注。本文分析当前农村留守儿童体育教育现状,体育教育对农村留守儿童情感教育的重要性,并对情感教育在体育学科中的渗透,提出了措施和建议。
留守兒童伴隨著近幾年我國城鎮化、現代化而產生,農村留守兒童由于父母長期不在身邊,得不到父母的疼愛,情感上齣現瞭缺失,也導緻心理上有偏差。近幾年來農村留守兒童的心理健康、情感教育問題也受到社會各界的廣汎關註。本文分析噹前農村留守兒童體育教育現狀,體育教育對農村留守兒童情感教育的重要性,併對情感教育在體育學科中的滲透,提齣瞭措施和建議。
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