现代教育管理
現代教育管理
현대교육관리
MODERN EDUCATION MANAGEMENT
2015年
3期
10-15
,共6页
院校转型%创业型大学%实践教育哲学%教学做合一%实践育人
院校轉型%創業型大學%實踐教育哲學%教學做閤一%實踐育人
원교전형%창업형대학%실천교육철학%교학주합일%실천육인
中国普通本科院校转型的实质是创业型转型,转型后的新院校应具有创业型大学之创新创业核心的独特精神气质和制度性品格.实践教育哲学是院校转型的理论基础,它认同马克思主义知行合一的实践认识论,遵循教劳结合的基本原则,倡导教学做合一的知识教育方式,强调在协同创新的教育实践中育人.院校转型试图通过调整院校结构、力主职业型转型、强化问题中心的学术研究、实践育人等几个方面,促进中国高等教育现代化,使其成为中国社会变革和发展的智能中心,以创新和繁荣中华文明.
中國普通本科院校轉型的實質是創業型轉型,轉型後的新院校應具有創業型大學之創新創業覈心的獨特精神氣質和製度性品格.實踐教育哲學是院校轉型的理論基礎,它認同馬剋思主義知行閤一的實踐認識論,遵循教勞結閤的基本原則,倡導教學做閤一的知識教育方式,彊調在協同創新的教育實踐中育人.院校轉型試圖通過調整院校結構、力主職業型轉型、彊化問題中心的學術研究、實踐育人等幾箇方麵,促進中國高等教育現代化,使其成為中國社會變革和髮展的智能中心,以創新和繁榮中華文明.
중국보통본과원교전형적실질시창업형전형,전형후적신원교응구유창업형대학지창신창업핵심적독특정신기질화제도성품격.실천교육철학시원교전형적이론기출,타인동마극사주의지행합일적실천인식론,준순교로결합적기본원칙,창도교학주합일적지식교육방식,강조재협동창신적교육실천중육인.원교전형시도통과조정원교결구、력주직업형전형、강화문제중심적학술연구、실천육인등궤개방면,촉진중국고등교육현대화,사기성위중국사회변혁화발전적지능중심,이창신화번영중화문명.
