未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
6期
242-242
,共1页
初中语文%对话教学%策略
初中語文%對話教學%策略
초중어문%대화교학%책략
对话教学是以对话为原则的教学，是从知识的传授走向知识建构的教学，是追求生成性和创造性、个性化和生命化的教学，它以师生心理世界的开放为特征，以互动为方式，通过语言交融、心灵交流，师生双方均从对话中获得道德和理性的升华，对话的终极目的是提高人的生命存在价值，促进人的可持续发展。
對話教學是以對話為原則的教學，是從知識的傳授走嚮知識建構的教學，是追求生成性和創造性、箇性化和生命化的教學，它以師生心理世界的開放為特徵，以互動為方式，通過語言交融、心靈交流，師生雙方均從對話中穫得道德和理性的升華，對話的終極目的是提高人的生命存在價值，促進人的可持續髮展。
대화교학시이대화위원칙적교학，시종지식적전수주향지식건구적교학，시추구생성성화창조성、개성화화생명화적교학，타이사생심리세계적개방위특정，이호동위방식，통과어언교융、심령교류，사생쌍방균종대화중획득도덕화이성적승화，대화적종겁목적시제고인적생명존재개치，촉진인적가지속발전。
