CAJ | 학술논문

”留守儿童”是我国社会转型期的一个特殊的弱势群体，他们的父母外出经商、务工，把他们留在原住地交给其祖辈或其他亲戚照料。这部分儿童由于长期亲子分离，得不到父母面对面的教育和关爱，存在严重的亲子教育缺失，往往会引发安全问题、心理问题、行为问题、生活问题和学习问题。这些问题影响到他们的健康成长，应当引起我们学校、社会和家庭的高度重视，积极寻求解决途径，把“留守儿童”教育好，管理好，让他们健康成长。
”류수인동”시아국사회전형기적일개특수적약세군체，타문적부모외출경상、무공，파타문류재원주지교급기조배혹기타친척조료。저부분인동유우장기친자분리，득불도부모면대면적교육화관애，존재엄중적친자교육결실，왕왕회인발안전문제、심리문제、행위문제、생활문제화학습문제。저사문제영향도타문적건강성장，응당인기아문학교、사회화가정적고도중시，적겁심구해결도경，파“류수인동”교육호，관리호，양타문건강성장。