CAJ | 학술논문

入选初中语文教材的诗歌都是文质兼美的作品，里面富含着作者丰富的思想情感与审美观念，作为教师在平时教学活动中应将这些思想与审美观念，通过对学生的讲述与引导，对其加以熏陶、传授，从而培养学生正确的价值观，帮其树立正确的积极向上的人生目标。好的教学方法能绝妙地让学生领会诗歌意境之韵，情感之美，开启学生的心灵，激发学生的创造，使学生获得审美愉悦。
입선초중어문교재적시가도시문질겸미적작품，리면부함착작자봉부적사상정감여심미관념，작위교사재평시교학활동중응장저사사상여심미관념，통과대학생적강술여인도，대기가이훈도、전수，종이배양학생정학적개치관，방기수립정학적적겁향상적인생목표。호적교학방법능절묘지양학생령회시가의경지운，정감지미，개계학생적심령，격발학생적창조，사학생획득심미유열。