科教导刊-电子版(下旬)
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과교도간-전자판(하순)
The Guide of Science & Education
2015年
4期
95-95
,共1页
小学教学%生本教育%实践策略
小學教學%生本教育%實踐策略
소학교학%생본교육%실천책략
生本教育与传统的“师本教育”相对应,它倡导“以学生为主”,从学生这一生命实体出发,重视开发学生潜能。但是这一理论正处于刚开始的阶段,需要不断地探索、实验。笔者正是基于我国目前对“生本教育”认识的不够透彻,根据结合理论思考和实践经验,以及我国“生本教育”现状,提出生本教育理念在小学数学课堂教学实施策略。
生本教育與傳統的“師本教育”相對應,它倡導“以學生為主”,從學生這一生命實體齣髮,重視開髮學生潛能。但是這一理論正處于剛開始的階段,需要不斷地探索、實驗。筆者正是基于我國目前對“生本教育”認識的不夠透徹,根據結閤理論思攷和實踐經驗,以及我國“生本教育”現狀,提齣生本教育理唸在小學數學課堂教學實施策略。
생본교육여전통적“사본교육”상대응,타창도“이학생위주”,종학생저일생명실체출발,중시개발학생잠능。단시저일이론정처우강개시적계단,수요불단지탐색、실험。필자정시기우아국목전대“생본교육”인식적불구투철,근거결합이론사고화실천경험,이급아국“생본교육”현상,제출생본교육이념재소학수학과당교학실시책략。