实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2015年
3期
40-43,46
,共5页
谷善茂%杜德%刘云龙%纪志祥
穀善茂%杜德%劉雲龍%紀誌祥
곡선무%두덕%류운룡%기지상
电子设计自动化%教学改革%动手能力%创新精神
電子設計自動化%教學改革%動手能力%創新精神
전자설계자동화%교학개혁%동수능력%창신정신
EDA(electric design automation)%teaching reform%practical ability%innovative spirit
对当前高校电子设计自动化(EDA)课程的授课模式现状进行分析,提出了EDA课程创新实验教学的改革思路.从学习时间科学规划、教师角色转变、实验教学模式创新、考核标准创新等方面进行了EDA课程的教学改革探索,并在EDA课程教改中进行了具体的实践工作.近3年的教改效果表明,学生的动手能力、自主创新精神及团队协作能力得到了很大的提高.
對噹前高校電子設計自動化(EDA)課程的授課模式現狀進行分析,提齣瞭EDA課程創新實驗教學的改革思路.從學習時間科學規劃、教師角色轉變、實驗教學模式創新、攷覈標準創新等方麵進行瞭EDA課程的教學改革探索,併在EDA課程教改中進行瞭具體的實踐工作.近3年的教改效果錶明,學生的動手能力、自主創新精神及糰隊協作能力得到瞭很大的提高.
대당전고교전자설계자동화(EDA)과정적수과모식현상진행분석,제출료EDA과정창신실험교학적개혁사로.종학습시간과학규화、교사각색전변、실험교학모식창신、고핵표준창신등방면진행료EDA과정적교학개혁탐색,병재EDA과정교개중진행료구체적실천공작.근3년적교개효과표명,학생적동수능력、자주창신정신급단대협작능력득도료흔대적제고.
