国际护理学杂志
國際護理學雜誌
국제호이학잡지
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING
2015年
4期
459-460
,共2页
临床护理路径%血液科%老年化疗患者%健康教育%观察与应用
臨床護理路徑%血液科%老年化療患者%健康教育%觀察與應用
림상호리로경%혈액과%노년화료환자%건강교육%관찰여응용
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目的 探讨临床护理路径在血液科老年化疗患者健康教育中应用价值.方法 选取2012年3月至2014年3月期间本院收治的87例血液科老年化疗患者,随机分为研究组(44例),对照组(43例),其中对照组采用责任制整体护理加传统模式健康教育,研究组采用责任制整体护理加临床护理路径模式的健康教育.比较两组患者对健康教育知识的掌握情况、对护理服务的满意度、平均住院时间及护理不良事件发生的情况.结果 研究组对知识掌握的优良率为88.6％,明显高于对照组的72.1％,两组相比较差异有统计学意义(P＜0.05);研究组对护理服务的满意率为93.2％,对照组为74.4％,相比较差异有统计学意义(P＜0.05);研究组住院期间护理不良事件发生例数为0例,对照组3例,两组相比较差异有统计学意义(P＜0.05);研究组平均住院时间为20天,对照组为22天,相比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 临床护理路径应用于血液科老年化疗患者健康教育中有利于加强患者对宣教知识的掌握程度,增加患者满意度,减少平均住院时间及护理不良事件的发生,对提高患者的生活质量具有重要的临床价值,值得临床推广应用.
目的 探討臨床護理路徑在血液科老年化療患者健康教育中應用價值.方法 選取2012年3月至2014年3月期間本院收治的87例血液科老年化療患者,隨機分為研究組(44例),對照組(43例),其中對照組採用責任製整體護理加傳統模式健康教育,研究組採用責任製整體護理加臨床護理路徑模式的健康教育.比較兩組患者對健康教育知識的掌握情況、對護理服務的滿意度、平均住院時間及護理不良事件髮生的情況.結果 研究組對知識掌握的優良率為88.6％,明顯高于對照組的72.1％,兩組相比較差異有統計學意義(P＜0.05);研究組對護理服務的滿意率為93.2％,對照組為74.4％,相比較差異有統計學意義(P＜0.05);研究組住院期間護理不良事件髮生例數為0例,對照組3例,兩組相比較差異有統計學意義(P＜0.05);研究組平均住院時間為20天,對照組為22天,相比較差異有統計學意義(P＜0.05).結論 臨床護理路徑應用于血液科老年化療患者健康教育中有利于加彊患者對宣教知識的掌握程度,增加患者滿意度,減少平均住院時間及護理不良事件的髮生,對提高患者的生活質量具有重要的臨床價值,值得臨床推廣應用.
목적 탐토림상호리로경재혈액과노년화료환자건강교육중응용개치.방법 선취2012년3월지2014년3월기간본원수치적87례혈액과노년화료환자,수궤분위연구조(44례),대조조(43례),기중대조조채용책임제정체호리가전통모식건강교육,연구조채용책임제정체호리가림상호리로경모식적건강교육.비교량조환자대건강교육지식적장악정황、대호리복무적만의도、평균주원시간급호리불량사건발생적정황.결과 연구조대지식장악적우량솔위88.6％,명현고우대조조적72.1％,량조상비교차이유통계학의의(P＜0.05);연구조대호리복무적만의솔위93.2％,대조조위74.4％,상비교차이유통계학의의(P＜0.05);연구조주원기간호리불량사건발생례수위0례,대조조3례,량조상비교차이유통계학의의(P＜0.05);연구조평균주원시간위20천,대조조위22천,상비교차이유통계학의의(P＜0.05).결론 림상호리로경응용우혈액과노년화료환자건강교육중유리우가강환자대선교지식적장악정도,증가환자만의도,감소평균주원시간급호리불량사건적발생,대제고환자적생활질량구유중요적림상개치,치득림상추엄응용.
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