CAJ | 학술논문

兴趣是知识的入门。瑞士著名教育家皮亚杰说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当一个人对某种事物发生兴趣时，他就会入迷地去追求，去探索。兴趣是一个力求认识某种事物或从事某种活动的倾向，兴趣不是天赋的，是后天生活实践影响的结果。因此，如何增强课堂教学的趣味性，激发学生学习的兴趣，使学生的学习变被动为主动，从而提高教学质量，就成为我们不懈追求、不断探索的重要课题。
흥취시지식적입문。서사저명교육가피아걸설과：“소유지력방면적공작도요의뢰우흥취。”당일개인대모충사물발생흥취시，타취회입미지거추구，거탐색。흥취시일개력구인식모충사물혹종사모충활동적경향，흥취불시천부적，시후천생활실천영향적결과。인차，여하증강과당교학적취미성，격발학생학습적흥취，사학생적학습변피동위주동，종이제고교학질량，취성위아문불해추구、불단탐색적중요과제。