成都师范学院学报
成都師範學院學報
성도사범학원학보
Journal of Sichuan College of Education
2015年
3期
117-120
,共4页
初三学生%数学态度%现状调查
初三學生%數學態度%現狀調查
초삼학생%수학태도%현상조사
初三学生正值从少年向青年转变的关键时期,该阶段中学生的数学态度直接影响到今后数学学习的状态.采用5点likert式量表对229名初三学生进行调查结果表明:初三学生数学态度总体处于中等水平;数学态度、学科态度、学习态度,在性别上均不存在显著差异;数学态度与数学成绩显著相关;不同成绩水平学生的数学态度具有显著差异.
初三學生正值從少年嚮青年轉變的關鍵時期,該階段中學生的數學態度直接影響到今後數學學習的狀態.採用5點likert式量錶對229名初三學生進行調查結果錶明:初三學生數學態度總體處于中等水平;數學態度、學科態度、學習態度,在性彆上均不存在顯著差異;數學態度與數學成績顯著相關;不同成績水平學生的數學態度具有顯著差異.
초삼학생정치종소년향청년전변적관건시기,해계단중학생적수학태도직접영향도금후수학학습적상태.채용5점likert식량표대229명초삼학생진행조사결과표명:초삼학생수학태도총체처우중등수평;수학태도、학과태도、학습태도,재성별상균불존재현저차이;수학태도여수학성적현저상관;불동성적수평학생적수학태도구유현저차이.
