学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
18期
166
,共1页
初中%英语教学%学生%自主学习能力
初中%英語教學%學生%自主學習能力
초중%영어교학%학생%자주학습능력
在新课程教学改革背景下,本文对初中英语教学下的学生自主学习能力培养中存在的问题进行分析:初中英语课堂的教师教学与学生自学的分离现象,学生缺乏自主学习英语的兴趣与动力.并针对以上问题,提出初中英语教学中学生自主学习能力培养的有效路径:重视课堂英语教学的趣味性,提高学生的自主学习兴趣;教师辅助学生制定学习计划,培养学生自主学习的管理能力;教师课堂教学强化学生的自主学习方式.因此,本文的研究有助于贯彻和落实新课程教学理念,提高初中英语的课堂教学与学习效果.
在新課程教學改革揹景下,本文對初中英語教學下的學生自主學習能力培養中存在的問題進行分析:初中英語課堂的教師教學與學生自學的分離現象,學生缺乏自主學習英語的興趣與動力.併針對以上問題,提齣初中英語教學中學生自主學習能力培養的有效路徑:重視課堂英語教學的趣味性,提高學生的自主學習興趣;教師輔助學生製定學習計劃,培養學生自主學習的管理能力;教師課堂教學彊化學生的自主學習方式.因此,本文的研究有助于貫徹和落實新課程教學理唸,提高初中英語的課堂教學與學習效果.
재신과정교학개혁배경하,본문대초중영어교학하적학생자주학습능력배양중존재적문제진행분석:초중영어과당적교사교학여학생자학적분리현상,학생결핍자주학습영어적흥취여동력.병침대이상문제,제출초중영어교학중학생자주학습능력배양적유효로경:중시과당영어교학적취미성,제고학생적자주학습흥취;교사보조학생제정학습계화,배양학생자주학습적관리능력;교사과당교학강화학생적자주학습방식.인차,본문적연구유조우관철화락실신과정교학이념,제고초중영어적과당교학여학습효과.
