学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
18期
48
,共1页
信息技术%语文教学%应用效率
信息技術%語文教學%應用效率
신식기술%어문교학%응용효솔
信息技术手段进入课堂教学己成为一种必然的趋势.信息技术手段无疑为创设情境,激发学生学习兴趣提供了最大的可能性和最佳的技术手段.各种方法综合运用,可以变抽象为具体,变静态为动态.帮助学生解除抽象思维、逻辑思维、语言表达方面的困难.我们突出情境的开放性、包容性,给学生留下充分的创新余地.使我们的教学有的放矢,使信息技术真正有效地运用于语文教学.
信息技術手段進入課堂教學己成為一種必然的趨勢.信息技術手段無疑為創設情境,激髮學生學習興趣提供瞭最大的可能性和最佳的技術手段.各種方法綜閤運用,可以變抽象為具體,變靜態為動態.幫助學生解除抽象思維、邏輯思維、語言錶達方麵的睏難.我們突齣情境的開放性、包容性,給學生留下充分的創新餘地.使我們的教學有的放矢,使信息技術真正有效地運用于語文教學.
신식기술수단진입과당교학기성위일충필연적추세.신식기술수단무의위창설정경,격발학생학습흥취제공료최대적가능성화최가적기술수단.각충방법종합운용,가이변추상위구체,변정태위동태.방조학생해제추상사유、라집사유、어언표체방면적곤난.아문돌출정경적개방성、포용성,급학생류하충분적창신여지.사아문적교학유적방시,사신식기술진정유효지운용우어문교학.
