学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
18期
156
,共1页
初中%数学%教学%情境%创设
初中%數學%教學%情境%創設
초중%수학%교학%정경%창설
初中数学是小学与高中数学的过渡,学好初中数学对高中数学乃至大学数学的学习有着至关重要的作用.在数学教学中创设教学情境,能够使枯燥的数学变得有趣生动,本文主要通过复习旧知识、身边实例、数学模型、数学故事四个方面探讨初中数学教学情境的创设,来引导学生对初中数学产生兴趣,进而学好初中数学.
初中數學是小學與高中數學的過渡,學好初中數學對高中數學迺至大學數學的學習有著至關重要的作用.在數學教學中創設教學情境,能夠使枯燥的數學變得有趣生動,本文主要通過複習舊知識、身邊實例、數學模型、數學故事四箇方麵探討初中數學教學情境的創設,來引導學生對初中數學產生興趣,進而學好初中數學.
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