科教导刊-电子版（上旬）
科教導刊-電子版（上旬）
과교도간-전자판（상순）
The Guide of Science & Education
2015年
4期
47-47
,共1页
游戏%撕纸画%小学低年级%美术%教学方法
遊戲%撕紙畫%小學低年級%美術%教學方法
유희%시지화%소학저년급%미술%교학방법
撕纸画是一项艺术活动，它在绘画、设计、制作中常常用到。小学生撕纸画，不仅要活动大脑，还要综合手眼的活动，是一项益智又能获得快乐的游戏。以往的教学模式中，撕纸画并不适合刚接触的小学低年级学生，因为他们具有害怕接触陌生事物的心理。笔者针对教学中存在的问题与小学生心理发展特点，分析了现有的教学内容和教学方法，为了改变以往的教学模式，采取游戏教学模式教小学生撕纸画，游戏教学能够吸引小学生注意力，有效解决小学低年级学生撕纸画的困难，既让学生学有所乐，又锻炼了他们的学习能力。因此，本文分析探索了小学低年级美术撕纸课教学方法，并提出建议。
撕紙畫是一項藝術活動，它在繪畫、設計、製作中常常用到。小學生撕紙畫，不僅要活動大腦，還要綜閤手眼的活動，是一項益智又能穫得快樂的遊戲。以往的教學模式中，撕紙畫併不適閤剛接觸的小學低年級學生，因為他們具有害怕接觸陌生事物的心理。筆者針對教學中存在的問題與小學生心理髮展特點，分析瞭現有的教學內容和教學方法，為瞭改變以往的教學模式，採取遊戲教學模式教小學生撕紙畫，遊戲教學能夠吸引小學生註意力，有效解決小學低年級學生撕紙畫的睏難，既讓學生學有所樂，又鍛煉瞭他們的學習能力。因此，本文分析探索瞭小學低年級美術撕紙課教學方法，併提齣建議。
시지화시일항예술활동，타재회화、설계、제작중상상용도。소학생시지화，불부요활동대뇌，환요종합수안적활동，시일항익지우능획득쾌악적유희。이왕적교학모식중，시지화병불괄합강접촉적소학저년급학생，인위타문구유해파접촉맥생사물적심리。필자침대교학중존재적문제여소학생심리발전특점，분석료현유적교학내용화교학방법，위료개변이왕적교학모식，채취유희교학모식교소학생시지화，유희교학능구흡인소학생주의력，유효해결소학저년급학생시지화적곤난，기양학생학유소악，우단련료타문적학습능력。인차，본문분석탐색료소학저년급미술시지과교학방법，병제출건의。
