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2015年
2期
164
,共1页
积极心理学%高职院校%数学教学%课堂模式
積極心理學%高職院校%數學教學%課堂模式
적겁심이학%고직원교%수학교학%과당모식
积极心理学(positive psychology)是20世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮,是致力于研究普通人的活力与美德的科学.积极心理学主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量、促进个人和社会的发展,使人类走向幸福.高职院校数学教学应转变传统的课堂教学模式,以学生为主体,充分调动学生学习数学的积极性.将积极心理学的能动作用,运用于高职院校的数学教学中,积极打造基于积极心理学特点的高职院校数学课堂模式,对提升高职院校数学的教学效果,具有重要意义.
積極心理學(positive psychology)是20世紀末西方心理學界興起的一股新的研究思潮,是緻力于研究普通人的活力與美德的科學.積極心理學主張研究人類積極的品質,充分挖掘人固有的潛在的具有建設性的力量、促進箇人和社會的髮展,使人類走嚮倖福.高職院校數學教學應轉變傳統的課堂教學模式,以學生為主體,充分調動學生學習數學的積極性.將積極心理學的能動作用,運用于高職院校的數學教學中,積極打造基于積極心理學特點的高職院校數學課堂模式,對提升高職院校數學的教學效果,具有重要意義.
적겁심이학(positive psychology)시20세기말서방심이학계흥기적일고신적연구사조,시치력우연구보통인적활력여미덕적과학.적겁심이학주장연구인류적겁적품질,충분알굴인고유적잠재적구유건설성적역량、촉진개인화사회적발전,사인류주향행복.고직원교수학교학응전변전통적과당교학모식,이학생위주체,충분조동학생학습수학적적겁성.장적겁심이학적능동작용,운용우고직원교적수학교학중,적겁타조기우적겁심이학특점적고직원교수학과당모식,대제승고직원교수학적교학효과,구유중요의의.
