思想政治教育研究
思想政治教育研究
사상정치교육연구
IDEOLOGICAL AND POLITICAL EDUCATION RESEARCH
2015年
1期
22-25
,共4页
马克思主义人学%实践主体%结构与选择%人格结构与选择%类群结构与选择
馬剋思主義人學%實踐主體%結構與選擇%人格結構與選擇%類群結構與選擇
마극사주의인학%실천주체%결구여선택%인격결구여선택%류군결구여선택
陈秉公教授为探寻思想政治教育学和教育学的逻辑前提——“人是什么”,历经25年艰苦努力,建构了“主体人类学原理”知识体系,创新性地系统提出和论证了人的生命本体——“结构与选择”理论.这项理论成果是对马克思主义人学理论的新探索,其价值已超出25年前的预期,不仅为思想政治教育学和教育学提供了“人性前提”,也为人文社会科学提供了“人性前提”,为人们提供了一种科学的人生哲学,为人类认识和掌握自己的命运提供了理论知识.同时,也为人类学实现“由边缘到核心”转变提供了理论支撑,为创建有“中国特色、中国气魄、中国风格”的中国人类学学科体系提供了理论框架和基础.
陳秉公教授為探尋思想政治教育學和教育學的邏輯前提——“人是什麽”,歷經25年艱苦努力,建構瞭“主體人類學原理”知識體繫,創新性地繫統提齣和論證瞭人的生命本體——“結構與選擇”理論.這項理論成果是對馬剋思主義人學理論的新探索,其價值已超齣25年前的預期,不僅為思想政治教育學和教育學提供瞭“人性前提”,也為人文社會科學提供瞭“人性前提”,為人們提供瞭一種科學的人生哲學,為人類認識和掌握自己的命運提供瞭理論知識.同時,也為人類學實現“由邊緣到覈心”轉變提供瞭理論支撐,為創建有“中國特色、中國氣魄、中國風格”的中國人類學學科體繫提供瞭理論框架和基礎.
진병공교수위탐심사상정치교육학화교육학적라집전제——“인시십요”,력경25년간고노력,건구료“주체인류학원리”지식체계,창신성지계통제출화론증료인적생명본체——“결구여선택”이론.저항이론성과시대마극사주의인학이론적신탐색,기개치이초출25년전적예기,불부위사상정치교육학화교육학제공료“인성전제”,야위인문사회과학제공료“인성전제”,위인문제공료일충과학적인생철학,위인류인식화장악자기적명운제공료이론지식.동시,야위인류학실현“유변연도핵심”전변제공료이론지탱,위창건유“중국특색、중국기백、중국풍격”적중국인류학학과체계제공료이론광가화기출.
