试题与研究(教学论坛)
試題與研究(教學論罈)
시제여연구(교학론단)
SHITI YU YANJIU
2014年
27期
86
,共1页
高中数学%存在问题%解决措施
高中數學%存在問題%解決措施
고중수학%존재문제%해결조시
数学是一种科学、一种语言、一种思维方法,数学是“思维的体操,智慧的火花”.一定的数学基础知识和基本技能,是每一个人应当具备的文化素养之一.随着人们对数学学科的重视程度越来越深,高中数学教学逐步改革,但普遍存在一些问题,严重制约了数学教育以及学生自身素质的进一步发展.这就需要全体教师认真努力,及时发现数学教学中存在的问题,并对出现的问题探索有效的应对策略,进而推进新课改的进程;从多个方面入手,改善高中数学教育.
數學是一種科學、一種語言、一種思維方法,數學是“思維的體操,智慧的火花”.一定的數學基礎知識和基本技能,是每一箇人應噹具備的文化素養之一.隨著人們對數學學科的重視程度越來越深,高中數學教學逐步改革,但普遍存在一些問題,嚴重製約瞭數學教育以及學生自身素質的進一步髮展.這就需要全體教師認真努力,及時髮現數學教學中存在的問題,併對齣現的問題探索有效的應對策略,進而推進新課改的進程;從多箇方麵入手,改善高中數學教育.
수학시일충과학、일충어언、일충사유방법,수학시“사유적체조,지혜적화화”.일정적수학기출지식화기본기능,시매일개인응당구비적문화소양지일.수착인문대수학학과적중시정도월래월심,고중수학교학축보개혁,단보편존재일사문제,엄중제약료수학교육이급학생자신소질적진일보발전.저취수요전체교사인진노력,급시발현수학교학중존재적문제,병대출현적문제탐색유효적응대책략,진이추진신과개적진정;종다개방면입수,개선고중수학교육.