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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2015年
2期
130-132
,共3页
网络环境%中职学校%计算机基础%分层教学
網絡環境%中職學校%計算機基礎%分層教學
망락배경%중직학교%계산궤기출%분층교학
随着职业教育的普及,中职学校的学生个体差异在扩大,传统的教学方式已经难以面对全体学生进行施教.该文通过在《计算机基础》课程中实施分层教学实践,尝试寻求一种适合现在中职学校计算机类课程的可行的教学方法,使中职计算机类课程的课堂教学效率更高、效果更好,让每一个学生都得到合适的教育.
隨著職業教育的普及,中職學校的學生箇體差異在擴大,傳統的教學方式已經難以麵對全體學生進行施教.該文通過在《計算機基礎》課程中實施分層教學實踐,嘗試尋求一種適閤現在中職學校計算機類課程的可行的教學方法,使中職計算機類課程的課堂教學效率更高、效果更好,讓每一箇學生都得到閤適的教育.
수착직업교육적보급,중직학교적학생개체차이재확대,전통적교학방식이경난이면대전체학생진행시교.해문통과재《계산궤기출》과정중실시분층교학실천,상시심구일충괄합현재중직학교계산궤류과정적가행적교학방법,사중직계산궤류과정적과당교학효솔경고、효과경호,양매일개학생도득도합괄적교육.