CAJ | 학술논문

心理学明确提出“遗传决定了能力发展可能的范围或限度，环境则决定了在遗传基础上能力发展的具体程度。”在研究影响个体能力发展的因素中，教育的作用也被突出强调出来。孩子最开始是在父母的引导下开始看世界的，父母的言传身教对孩子的发展有很大的影响。《三国志》中记载的有关曹操、刘备对子女的家庭教育也印证了这一观点。
심이학명학제출“유전결정료능력발전가능적범위혹한도，배경칙결정료재유전기출상능력발전적구체정도。”재연구영향개체능력발전적인소중，교육적작용야피돌출강조출래。해자최개시시재부모적인도하개시간세계적，부모적언전신교대해자적발전유흔대적영향。《삼국지》중기재적유관조조、류비대자녀적가정교육야인증료저일관점。