关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
3期
265-265
,共1页
小学数学%作业批改%方法探索%能力提高
小學數學%作業批改%方法探索%能力提高
소학수학%작업비개%방법탐색%능력제고
批改作业是教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用。批改作业是教师迅速准确地得到教学质量信息反馈的重要途径,同时也是学生得到学习效果信息的主要依据,前提是学生应该按时上交作业。如何更好地通过作业的批改,更好地培养学生的思维能力,提高学生学习兴趣,发挥主体能动性,提高教学质量,是一个值得探讨的问题如何通过作业的批改,更好地提高学生学习兴趣,发挥其主体能动性?这是一个值得探讨的问题。
批改作業是教師的一項常規工作,是對課堂教學的補充與提高。它對于指導學生學習,檢查教學效果,調整教學方案,髮揮著至關重要的作用。批改作業是教師迅速準確地得到教學質量信息反饋的重要途徑,同時也是學生得到學習效果信息的主要依據,前提是學生應該按時上交作業。如何更好地通過作業的批改,更好地培養學生的思維能力,提高學生學習興趣,髮揮主體能動性,提高教學質量,是一箇值得探討的問題如何通過作業的批改,更好地提高學生學習興趣,髮揮其主體能動性?這是一箇值得探討的問題。
비개작업시교사적일항상규공작,시대과당교학적보충여제고。타대우지도학생학습,검사교학효과,조정교학방안,발휘착지관중요적작용。비개작업시교사신속준학지득도교학질량신식반궤적중요도경,동시야시학생득도학습효과신식적주요의거,전제시학생응해안시상교작업。여하경호지통과작업적비개,경호지배양학생적사유능력,제고학생학습흥취,발휘주체능동성,제고교학질량,시일개치득탐토적문제여하통과작업적비개,경호지제고학생학습흥취,발휘기주체능동성?저시일개치득탐토적문제。