CAJ | 학술논문

目的：探讨补肾益智方对阿尔茨海默病（ AD）模型大鼠学习记忆功能的影响。方法实验大鼠分为五组，包括补肾益智方低、高剂量组（ LD、HD）、Hup－A组（石杉碱甲对照组）、模型对照组（ MC）、和正常老年对照组（ SC）。除 SC外，各组均接受腹腔注射D－半乳糖和双侧 Meynert基底核注射Ibotenic acid造模。然后，通过Morris水迷宫测试补肾益智方高、低剂量对AD模型大鼠学习记忆的影响。结果两组补肾益智方对 AD模型具有一定的影响。特别是LD组逃避潜伏期明显优于MC组和和HU组；HD也有所改善，但较LD组差，和HU群大致相当。结论补肾益智方能够改善的AD模型大鼠的学习和记忆功能障碍，其作用程度与补肾益智方剂量有关。
목적：탐토보신익지방대아이자해묵병（ AD）모형대서학습기억공능적영향。방법실험대서분위오조，포괄보신익지방저、고제량조（ LD、HD）、Hup－A조（석삼감갑대조조）、모형대조조（ MC）、화정상노년대조조（ SC）。제 SC외，각조균접수복강주사D－반유당화쌍측 Meynert기저핵주사Ibotenic acid조모。연후，통과Morris수미궁측시보신익지방고、저제량대AD모형대서학습기억적영향。결과량조보신익지방대 AD모형구유일정적영향。특별시LD조도피잠복기명현우우MC조화화HU조；HD야유소개선，단교LD조차，화HU군대치상당。결론보신익지방능구개선적AD모형대서적학습화기억공능장애，기작용정도여보신익지방제량유관。