教育观察(上旬)
教育觀察(上旬)
교육관찰(상순)
Survey of Education
2015年
5期
63-65
,共3页
为了不教%创新人才%自由发展%全面发展
為瞭不教%創新人纔%自由髮展%全麵髮展
위료불교%창신인재%자유발전%전면발전
当今市政学教学有违“为了不教”的教学理论与方法,难以适应急剧变化、知识经济、多维互动的时代,并严重制约学生的知识更新、思维创新、素质发展。坚持“为了不教”的真理,践行人才培养的自由、全面、责任等价值,利于创新型市政人才的产生。
噹今市政學教學有違“為瞭不教”的教學理論與方法,難以適應急劇變化、知識經濟、多維互動的時代,併嚴重製約學生的知識更新、思維創新、素質髮展。堅持“為瞭不教”的真理,踐行人纔培養的自由、全麵、責任等價值,利于創新型市政人纔的產生。
당금시정학교학유위“위료불교”적교학이론여방법,난이괄응급극변화、지식경제、다유호동적시대,병엄중제약학생적지식경신、사유창신、소질발전。견지“위료불교”적진리,천행인재배양적자유、전면、책임등개치,리우창신형시정인재적산생。