教育观察（上旬）
教育觀察（上旬）
교육관찰（상순）
Survey of Education
2015年
5期
1-1,4
,共2页
批判行动研究%反思%教育理论%教育实践
批判行動研究%反思%教育理論%教育實踐
비판행동연구%반사%교육이론%교육실천
教育理论与教育实践长期以来的脱节问题，一直没有得到解决，这是教育理论主体与教育实践主体共同的责任。通过批判行动研究的批判与反思，可以把教育理论与教育实践重新连结起来，使教育理论与教育实践重新实现互相促进、相辅相成的关系。
教育理論與教育實踐長期以來的脫節問題，一直沒有得到解決，這是教育理論主體與教育實踐主體共同的責任。通過批判行動研究的批判與反思，可以把教育理論與教育實踐重新連結起來，使教育理論與教育實踐重新實現互相促進、相輔相成的關繫。
교육이론여교육실천장기이래적탈절문제，일직몰유득도해결，저시교육이론주체여교육실천주체공동적책임。통과비판행동연구적비판여반사，가이파교육이론여교육실천중신련결기래，사교육이론여교육실천중신실현호상촉진、상보상성적관계。
