亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
6期
89-89
,共1页
功能主义%会话%对外汉语教学
功能主義%會話%對外漢語教學
공능주의%회화%대외한어교학
本文立足于功能主义语言学派的相关观点,其目的在于促进功能派教学法在对外汉语教育中的应用。文章第一部分对“会话理论”的渊源与在具体对外汉语教学中的基本原则、重要因素、特点与技巧等进行了叙述;第二部分对“会话理论”的三大语言功能进行了解释说明,其中,自我演化能力是本文的创新点。
本文立足于功能主義語言學派的相關觀點,其目的在于促進功能派教學法在對外漢語教育中的應用。文章第一部分對“會話理論”的淵源與在具體對外漢語教學中的基本原則、重要因素、特點與技巧等進行瞭敘述;第二部分對“會話理論”的三大語言功能進行瞭解釋說明,其中,自我縯化能力是本文的創新點。
본문립족우공능주의어언학파적상관관점,기목적재우촉진공능파교학법재대외한어교육중적응용。문장제일부분대“회화이론”적연원여재구체대외한어교학중적기본원칙、중요인소、특점여기교등진행료서술;제이부분대“회화이론”적삼대어언공능진행료해석설명,기중,자아연화능력시본문적창신점。