亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
6期
80-80
,共1页
英语教师%职业倦怠%教师职业
英語教師%職業倦怠%教師職業
영어교사%직업권태%교사직업
职业倦怠是当前心理学界普遍关注的一个课题。教师工作负担沉重,社会压力日益加重,教师已经成为职业倦怠的高发人群之一。教师职业倦怠会严重影响教师本人的身心健康,而且也制约着学生的发展。因此应引起社会、学校及教师个人的重视。本文探讨职业倦怠的定义和研究现状,分析中学英语教师职业倦怠形成的原因和产生的不良影响,以期为教育行政部门、教师教育结构提供有益信息。
職業倦怠是噹前心理學界普遍關註的一箇課題。教師工作負擔沉重,社會壓力日益加重,教師已經成為職業倦怠的高髮人群之一。教師職業倦怠會嚴重影響教師本人的身心健康,而且也製約著學生的髮展。因此應引起社會、學校及教師箇人的重視。本文探討職業倦怠的定義和研究現狀,分析中學英語教師職業倦怠形成的原因和產生的不良影響,以期為教育行政部門、教師教育結構提供有益信息。
직업권태시당전심이학계보편관주적일개과제。교사공작부담침중,사회압력일익가중,교사이경성위직업권태적고발인군지일。교사직업권태회엄중영향교사본인적신심건강,이차야제약착학생적발전。인차응인기사회、학교급교사개인적중시。본문탐토직업권태적정의화연구현상,분석중학영어교사직업권태형성적원인화산생적불량영향,이기위교육행정부문、교사교육결구제공유익신식。