亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
6期
66-66
,共1页
初中语文%教学有效性%策略
初中語文%教學有效性%策略
초중어문%교학유효성%책략
有效课堂是新一轮课程改革的目标,所谓有效课堂就是以学生为主体,让学生获得更多的知识,提高学生语文素养。本文在论述初中语文教学有效性原则的基础上,提出从营造快乐学习的课堂环境、倡导以学生为本的教学方法、培养学生以探究为目的的学习能力这三个方面提高初中语文教学有效性,满足语文教学的目的。
有效課堂是新一輪課程改革的目標,所謂有效課堂就是以學生為主體,讓學生穫得更多的知識,提高學生語文素養。本文在論述初中語文教學有效性原則的基礎上,提齣從營造快樂學習的課堂環境、倡導以學生為本的教學方法、培養學生以探究為目的的學習能力這三箇方麵提高初中語文教學有效性,滿足語文教學的目的。
유효과당시신일륜과정개혁적목표,소위유효과당취시이학생위주체,양학생획득경다적지식,제고학생어문소양。본문재논술초중어문교학유효성원칙적기출상,제출종영조쾌악학습적과당배경、창도이학생위본적교학방법、배양학생이탐구위목적적학습능력저삼개방면제고초중어문교학유효성,만족어문교학적목적。