CAJ | 학술논문

技师学院是高等职业教育的组成部分，是以培养技师和高级技工为主要目标的高技能人才培养基地。技师学院学生有一定的特点，教师教学前应该认清学生的现状，了解学生的特点，有针对性的在课堂上吸引学生。实用的教学内容能否被学生接受，取决于课堂教学效果。判断课堂教学成功与否的标准是学生是否接受教师“推销”的知识和技能。课堂教学是教学的第一线，教师应该营造学生能接受的课堂，进而实现课堂教学目标和学校培养目标。
기사학원시고등직업교육적조성부분，시이배양기사화고급기공위주요목표적고기능인재배양기지。기사학원학생유일정적특점，교사교학전응해인청학생적현상，료해학생적특점，유침대성적재과당상흡인학생。실용적교학내용능부피학생접수，취결우과당교학효과。판단과당교학성공여부적표준시학생시부접수교사“추소”적지식화기능。과당교학시교학적제일선，교사응해영조학생능접수적과당，진이실현과당교학목표화학교배양목표。