关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
3期
140-140
,共1页
高中语文%语文教学%写作情感%方法初探
高中語文%語文教學%寫作情感%方法初探
고중어문%어문교학%사작정감%방법초탐
要想让学生写出真情实感的文章，就应该多鼓励学生从多角度、多侧面去表达自己的真情实感，给予学生写作心灵的自由，肯定他们在文章中所流露出来的真情实感，提倡有创意的表达，强调写作习惯、写作素养和写作能力的培养。这样才能使我们的学生热爱写作，并且写出真实感人的文章。
要想讓學生寫齣真情實感的文章，就應該多鼓勵學生從多角度、多側麵去錶達自己的真情實感，給予學生寫作心靈的自由，肯定他們在文章中所流露齣來的真情實感，提倡有創意的錶達，彊調寫作習慣、寫作素養和寫作能力的培養。這樣纔能使我們的學生熱愛寫作，併且寫齣真實感人的文章。
요상양학생사출진정실감적문장，취응해다고려학생종다각도、다측면거표체자기적진정실감，급여학생사작심령적자유，긍정타문재문장중소류로출래적진정실감，제창유창의적표체，강조사작습관、사작소양화사작능력적배양。저양재능사아문적학생열애사작，병차사출진실감인적문장。
