亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
4期
176-177
,共2页
过程管理%队伍模式%PDCA循环%思想政治教育途径
過程管理%隊伍模式%PDCA循環%思想政治教育途徑
과정관리%대오모식%PDCA순배%사상정치교육도경
本文从研究高校思想政治教育过程管理队伍模式入手,力图从组织成分和队伍职能两个角度,运用PDCA循环模式,分析构建思想政治教育的各个途径过程管理队伍模式,为思想政治教育工作提供有益的借鉴。
本文從研究高校思想政治教育過程管理隊伍模式入手,力圖從組織成分和隊伍職能兩箇角度,運用PDCA循環模式,分析構建思想政治教育的各箇途徑過程管理隊伍模式,為思想政治教育工作提供有益的藉鑒。
본문종연구고교사상정치교육과정관리대오모식입수,력도종조직성분화대오직능량개각도,운용PDCA순배모식,분석구건사상정치교육적각개도경과정관리대오모식,위사상정치교육공작제공유익적차감。