关爱明天
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관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
3期
49-50
,共2页
小学英语%学习兴趣%培养
小學英語%學習興趣%培養
소학영어%학습흥취%배양
兴趣是学生学习的动力。英语教师在教学中，要尽可能的引起学生的学习兴趣，采取实物教学、情境教学、多媒体教学等方法来培养学生的学习兴趣。综合运用各种各样的教学方式，保持学生对英语的学习兴趣，并辅以积极的引导和正确的示范，来提高学生的英语学习效率，从而提高学生的英语水平。
興趣是學生學習的動力。英語教師在教學中，要儘可能的引起學生的學習興趣，採取實物教學、情境教學、多媒體教學等方法來培養學生的學習興趣。綜閤運用各種各樣的教學方式，保持學生對英語的學習興趣，併輔以積極的引導和正確的示範，來提高學生的英語學習效率，從而提高學生的英語水平。
흥취시학생학습적동력。영어교사재교학중，요진가능적인기학생적학습흥취，채취실물교학、정경교학、다매체교학등방법래배양학생적학습흥취。종합운용각충각양적교학방식，보지학생대영어적학습흥취，병보이적겁적인도화정학적시범，래제고학생적영어학습효솔，종이제고학생적영어수평。
