新课程研究(中旬-单)
新課程研究(中旬-單)
신과정연구(중순-단)
New curriculum research
2015年
3期
31-32
,共2页
认知%MOOC课程视频
認知%MOOC課程視頻
인지%MOOC과정시빈
MOOC的核心是课程视频。在开发过程中存在技术设备至上,直接套用科教节目制作手段和工业化流水操作等主要问题。在课程视频制作中,主管部门要改变开发理念,关注课程内涵,利用常规的设备和技术手段,可持续地推进。厘清科教节目和网络教学的区别,以简洁实用为基本原则,突出教师魅力,营造自然、安静的学习氛围。调动授课教师的主观能动性,通过校内培训,鼓励教师自己制作课程视频,开发出更有针对性和个性化的课程。
MOOC的覈心是課程視頻。在開髮過程中存在技術設備至上,直接套用科教節目製作手段和工業化流水操作等主要問題。在課程視頻製作中,主管部門要改變開髮理唸,關註課程內涵,利用常規的設備和技術手段,可持續地推進。釐清科教節目和網絡教學的區彆,以簡潔實用為基本原則,突齣教師魅力,營造自然、安靜的學習氛圍。調動授課教師的主觀能動性,通過校內培訓,鼓勵教師自己製作課程視頻,開髮齣更有針對性和箇性化的課程。
MOOC적핵심시과정시빈。재개발과정중존재기술설비지상,직접투용과교절목제작수단화공업화류수조작등주요문제。재과정시빈제작중,주관부문요개변개발이념,관주과정내함,이용상규적설비화기술수단,가지속지추진。전청과교절목화망락교학적구별,이간길실용위기본원칙,돌출교사매력,영조자연、안정적학습분위。조동수과교사적주관능동성,통과교내배훈,고려교사자기제작과정시빈,개발출경유침대성화개성화적과정。