新课程研究(中旬-单)
新課程研究(中旬-單)
신과정연구(중순-단)
New curriculum research
2015年
3期
13-14,15
,共3页
黄奕瑶%章素丽%温岚
黃奕瑤%章素麗%溫嵐
황혁요%장소려%온람
心理健康教育%体验式%高校%满意度
心理健康教育%體驗式%高校%滿意度
심리건강교육%체험식%고교%만의도
为了解广东高校体验式心理健康教育活动的开展情况,以广东外语外贸大学南国商学院为例进行调查研究,通过发放自编问卷,进行无记名采样调查,分析高校学生对于体验式心理健康教育活动的满意度,使用SPSS19.0进行数据定量定性分析比较。数据说明,大学生对以娱乐方式开展的体验式心理健康活动、对在校的心理老师满意度较高;而对传统的心理课程满意度较低。因此,高校应倡导或继续开展体验式心理健康教育活动,取其精华去其糟粕,取代古老的“填鸭式”教学方式,让学生在无束缚、无压力的方式中潜移默化地获取心理知识,提高心理素质。
為瞭解廣東高校體驗式心理健康教育活動的開展情況,以廣東外語外貿大學南國商學院為例進行調查研究,通過髮放自編問捲,進行無記名採樣調查,分析高校學生對于體驗式心理健康教育活動的滿意度,使用SPSS19.0進行數據定量定性分析比較。數據說明,大學生對以娛樂方式開展的體驗式心理健康活動、對在校的心理老師滿意度較高;而對傳統的心理課程滿意度較低。因此,高校應倡導或繼續開展體驗式心理健康教育活動,取其精華去其糟粕,取代古老的“填鴨式”教學方式,讓學生在無束縳、無壓力的方式中潛移默化地穫取心理知識,提高心理素質。
위료해엄동고교체험식심리건강교육활동적개전정황,이엄동외어외무대학남국상학원위례진행조사연구,통과발방자편문권,진행무기명채양조사,분석고교학생대우체험식심리건강교육활동적만의도,사용SPSS19.0진행수거정량정성분석비교。수거설명,대학생대이오악방식개전적체험식심리건강활동、대재교적심리로사만의도교고;이대전통적심리과정만의도교저。인차,고교응창도혹계속개전체험식심리건강교육활동,취기정화거기조박,취대고로적“전압식”교학방식,양학생재무속박、무압력적방식중잠이묵화지획취심리지식,제고심리소질。