今日湖北（中旬刊）
今日湖北（中旬刊）
금일호북（중순간）
Hubei Today
2015年
4期
112-112
,共1页
中小学教师%领悟社会支持%职业倦怠
中小學教師%領悟社會支持%職業倦怠
중소학교사%령오사회지지%직업권태
采用职业倦怠问卷、领悟社会支持问卷对85名中小学教师进行调查。调查结果显示：中小学教师家庭内支持与成就感底显著负相关，家庭外支持与情绪衰竭、成就感低落、人格解体均显著负相关。研究结果表明中小学教师领悟到的社会支持越多，其越不容易出现职业倦怠。
採用職業倦怠問捲、領悟社會支持問捲對85名中小學教師進行調查。調查結果顯示：中小學教師傢庭內支持與成就感底顯著負相關，傢庭外支持與情緒衰竭、成就感低落、人格解體均顯著負相關。研究結果錶明中小學教師領悟到的社會支持越多，其越不容易齣現職業倦怠。
채용직업권태문권、령오사회지지문권대85명중소학교사진행조사。조사결과현시：중소학교사가정내지지여성취감저현저부상관，가정외지지여정서쇠갈、성취감저락、인격해체균현저부상관。연구결과표명중소학교사령오도적사회지지월다，기월불용역출현직업권태。
