CAJ | 학술논문

高校教学方法随着高等教育教学改革的不断深化，也不断得到创新，学生自主学习的教育模式引起了学者和教育工作者的关注。在高校法语专业基础教学阶段采用自主学习模式，可以有效突破传统授课方式的弊端，充分发挥学生的主体作用，让学生在自主学习中掌握听、说、读、写基本技能，不断提高法语交际能力，为之后的法语专业学习创造良好条件。本文分析了高校法语专业基础教学阶段学生自主学习模式构建的必要性和重要性，提出了自主学习模式构建的要求，探讨了高校法语专业基础教学阶段学生自主学习模式的内涵。
고교교학방법수착고등교육교학개혁적불단심화，야불단득도창신，학생자주학습적교육모식인기료학자화교육공작자적관주。재고교법어전업기출교학계단채용자주학습모식，가이유효돌파전통수과방식적폐단，충분발휘학생적주체작용，양학생재자주학습중장악은、설、독、사기본기능，불단제고법어교제능력，위지후적법어전업학습창조량호조건。본문분석료고교법어전업기출교학계단학생자주학습모식구건적필요성화중요성，제출료자주학습모식구건적요구，탐토료고교법어전업기출교학계단학생자주학습모식적내함。