CAJ | 학술논문

对于高中英语的教学来说，词汇是课程能够顺利进行基础之所在，所以，在教学的过程中提升词汇教学的高效性至关重要。但是，从现如今我国高中的英语教学中可以看出，在进行英语词汇教学的工作中存在着一定的误区，为学生们学习英语造成了严重的障碍。因此，本文中，笔者主要从高中英语词汇有效性教学方便来进行深入分析，希望能够在课堂上发挥应有的作用，并且给英语教学工作着提供借鉴。
대우고중영어적교학래설，사회시과정능구순리진행기출지소재，소이，재교학적과정중제승사회교학적고효성지관중요。단시，종현여금아국고중적영어교학중가이간출，재진행영어사회교학적공작중존재착일정적오구，위학생문학습영어조성료엄중적장애。인차，본문중，필자주요종고중영어사회유효성교학방편래진행심입분석，희망능구재과당상발휘응유적작용，병차급영어교학공작착제공차감。