科学与财富
科學與財富
과학여재부
SCIENCES & WEALTH
2015年
3期
30-30
,共1页
小学数学%教学设计%有效性
小學數學%教學設計%有效性
소학수학%교학설계%유효성
教育实践者所追求的数学课堂教学的有效性，表现在学生对于知识技能的掌握和对数学问题的思考和解决能力，以及通过情感与态度的协调发展，实现预期的教学结果。
教育實踐者所追求的數學課堂教學的有效性，錶現在學生對于知識技能的掌握和對數學問題的思攷和解決能力，以及通過情感與態度的協調髮展，實現預期的教學結果。
교육실천자소추구적수학과당교학적유효성，표현재학생대우지식기능적장악화대수학문제적사고화해결능력，이급통과정감여태도적협조발전，실현예기적교학결과。
