读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
10期
511-512
,共2页
初中语文%情境教学%重要意义%营造方法
初中語文%情境教學%重要意義%營造方法
초중어문%정경교학%중요의의%영조방법
创设自由、生动、活泼、热烈的课堂教学情境，对激发学生学习语文的兴趣、调动学生强烈的学习动机、提高语文教学的效率与质量具有重要的作用。这也是语文新课标的亮点之一。本文结合自己的教学实践，论述了情境教学的意义与方法。
創設自由、生動、活潑、熱烈的課堂教學情境，對激髮學生學習語文的興趣、調動學生彊烈的學習動機、提高語文教學的效率與質量具有重要的作用。這也是語文新課標的亮點之一。本文結閤自己的教學實踐，論述瞭情境教學的意義與方法。
창설자유、생동、활발、열렬적과당교학정경，대격발학생학습어문적흥취、조동학생강렬적학습동궤、제고어문교학적효솔여질량구유중요적작용。저야시어문신과표적량점지일。본문결합자기적교학실천，논술료정경교학적의의여방법。
