读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2015年
6期
343-343
,共1页
视觉资源%初中数学%应用
視覺資源%初中數學%應用
시각자원%초중수학%응용
随着社会的不断发展,视觉文化逐渐崛起。在初中数学中,充分地利用图片、实物、演示、Flash、PPT等视觉性教学资源,有助于初中学生形成鲜明的事物表象,从而为他们抽象思维的形成奠定感官的认识基础。应用视觉性教学资源,要重视图片的意蕴阐述,要指导学生掌握观察实物的具体方法,要注重演示过程的控制与结论的生成,更要充分运用电子白板、Flash、PPT所营造的多维视角,帮助学生数感、符号感、空间观念。
隨著社會的不斷髮展,視覺文化逐漸崛起。在初中數學中,充分地利用圖片、實物、縯示、Flash、PPT等視覺性教學資源,有助于初中學生形成鮮明的事物錶象,從而為他們抽象思維的形成奠定感官的認識基礎。應用視覺性教學資源,要重視圖片的意蘊闡述,要指導學生掌握觀察實物的具體方法,要註重縯示過程的控製與結論的生成,更要充分運用電子白闆、Flash、PPT所營造的多維視角,幫助學生數感、符號感、空間觀唸。
수착사회적불단발전,시각문화축점굴기。재초중수학중,충분지이용도편、실물、연시、Flash、PPT등시각성교학자원,유조우초중학생형성선명적사물표상,종이위타문추상사유적형성전정감관적인식기출。응용시각성교학자원,요중시도편적의온천술,요지도학생장악관찰실물적구체방법,요주중연시과정적공제여결론적생성,경요충분운용전자백판、Flash、PPT소영조적다유시각,방조학생수감、부호감、공간관념。