读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
10期
375-375
,共1页
高中美术%美术教育%有效性
高中美術%美術教育%有效性
고중미술%미술교육%유효성
文章试从构建合理的教学情境、丰富多彩的教学手段、实际练习的技法指导入手,进一步了解有效教学的理论,并以此运用于美术学科的教育教学,帮助美术教师更好地对有效教学进行思考与实践探索,提高高中美术教学的质量,促进美术教育教学的有效、持续发展。
文章試從構建閤理的教學情境、豐富多綵的教學手段、實際練習的技法指導入手,進一步瞭解有效教學的理論,併以此運用于美術學科的教育教學,幫助美術教師更好地對有效教學進行思攷與實踐探索,提高高中美術教學的質量,促進美術教育教學的有效、持續髮展。
문장시종구건합리적교학정경、봉부다채적교학수단、실제연습적기법지도입수,진일보료해유효교학적이론,병이차운용우미술학과적교육교학,방조미술교사경호지대유효교학진행사고여실천탐색,제고고중미술교학적질량,촉진미술교육교학적유효、지속발전。