CAJ | 학술논문

新课程标准确立了思想品德课以情感、态度、价值观目标为首，兼顾能力目标、知识目标三位一体的课程教学目标。在这种大好形势下，摒弃旧的教育观念，让思品课堂脱掉枯燥、乏味、说教式的帽子，使学生对思品课感兴趣，且成为最受学生欢迎的课堂，成为我们迫不及待需要解决的问题。
신과정표준학립료사상품덕과이정감、태도、개치관목표위수，겸고능력목표、지식목표삼위일체적과정교학목표。재저충대호형세하，병기구적교육관념，양사품과당탈도고조、핍미、설교식적모자，사학생대사품과감흥취，차성위최수학생환영적과당，성위아문박불급대수요해결적문제。